التربية تطبق آلية جديدة لتقييم طلبة الاحتياجات الخاصة عند قبولهم للدراسة

بغداد- ميل

أعلنت وزارة التربية، اليوم الأربعاء، عن اعتماد آلية جديدة لفحص الطلبة من ذوي الإعاقة والاحتياجات الخاصة.

وذكرت الوزارة في بيان لها، أن “المديرية العامة للتعليم العام والأهلي والأجنبي قد اعتمدت آلية جديدة لتبسيط إجراءات الفحص الطبي للتلاميذ والطلبة من ذوي الإعاقة والاحتياجات الخاصة، بهدف تقليل المراجعات السنوية خلال المراحل الدراسية.”

وأوضحت أن “الآلية تنص على إجراء الفحص عند قبول الطالب في الصف الأول الابتدائي، ثم في الصفوف النهائية فقط، وهي السادس الابتدائي، والثالث المتوسط، والسادس الإعدادي، على أن تعتمد النتيجة لبقية صفوف المرحلة نفسها.”

وأضافت أن “الفحص لن يُعاد إلا في حال حدوث حالة صحية جديدة تستدعي ذلك، لتخفيف الأعباء عن الطلبة وأسرهم.”